第531章 兽医 （431） 今日学生当老师（1/2）

今日学生当老师，

虚心认真练气息。

青出于蓝胜于蓝，

练嗓就练气声字。

张华：（西皮二六）数字练习有兴趣，反反复复多少次。自我感觉有进步，深吸慢呼延气息。

（流水）声音开始逐步加入，练气为主发声为辅。“推送”选择中低音区，男生发“啊”女生发“咿”。声音出口要托住，波浪式推进一口气。

陈玉梅：（接唱）长音练习深吸慢呼，越长越好反反复复。咿~~~~~~~~~~

张华：啊~~~~~~~~~~（接唱）这个声音是圆柱。

陈玉梅：常听见一大早山顶上有人发出这种声音，这是练气练嗓的无疑了。

张华：不错，老师，那都是矿山上有这种爱好的工人在练嗓子。

（西皮散板）声之本为气，声之帅为气，声气贵在多练习。

（白）经过练习，气息已基本饱满，“容气之所”已基本兴奋、活跃起来，而声音一直处于酝酿、保护之中，在此基础上即可开始准备声音练习了。

陈玉梅：哎呀，练了这么一半天，声音练习还未开始呀！

张华：可不是吗？老师。刚才说的那是练气，这只是个基础。这气、声、字的练习才算是登堂入室。

青出于蓝而胜于蓝。不仅仅是陈玉梅，就连无所不能的王学奎，会唱京剧的李春桃，年龄大的，年龄小的，也没有一个受过专业训练的。

戏曲演员，尤其京剧演员，包括戏曲爱好者，在喊嗓练声上容易犯急于求成的毛病。恨不得很快地就能喊出又高又亮的嗓音来，急着喊高音，猛喊甚至瞎喊乱喊，这往往是事与愿违的。

专家们在研究喊嗓练声时，有意识地叫人先练气息不急于发声，是利于发声练习。要大家明确一个循序渐进的规律，和持之以恒的毅力。在这一阶段，他们建议还是不急于爬音阶喊高音，而从气、声、字结合练起。

这三者关系应排成这样一个顺序：气为音服务，音为腔服务，腔为字服务，字为词服务，词为情服务。从这个顺序中，我们可以看到字的位置居于中心，前面牵着“音”和“腔”，后面联着“词”与“情”。当中一塌，满盘皆输。字音的真切，决定着声音的圆润，“以字行腔”正是这个理儿。

在喊嗓练声中的字、声、气的关系，应是托足了“气”，找准了“声”，咬真了“字”。具体方法是：用汉语拼音的方法把字头、字腹、字尾放大放缓，以字练声，然后加快，同时练嘴皮子和唇齿牙舌喉的灵活性。

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