为高考奋斗（三）（1/2）

陈飞飞就读的学校是县二高，是县里最好的高中之一，家长都会觉得这所学校很牛叉，事实上县二高的教学质量不错，但对学生的管理并没有多么严格，里面聚集了众多滑头学生。

脑袋灵活爱玩爱闹的天赋型尖子生并不重视考场纪律，不看重成绩的差生就更无所谓了，对这两类人老师都有些无从下手，陈飞飞这种又老实又是靠勤奋出头的学生，才是最服管教、让老师们获得成就感的最大来源。

所以当这类人偏离轨道，才会导致老师这么大的反应吧？固然有很大程度是担心学生学坏，但荣亚有些不怀好意地想，这是不是也是柿子挑软的捏的一种表现？

没办法，委托者受这一顿抽及后续那么大的影响，她自己太软弱是一部分，父亲太严厉暴躁、来了一场棍棒教育是一部分，但在荣亚看来，那位班主任突兀的家访也占了很大一部分因素。

但凡对方顾虑到陈飞飞的性格，先找陈飞飞谈一谈，就不会弄成这样，家访也就罢了，还把后果说的那么严重，什么万一高考也帮人作弊或中级作弊，什么影响毕业，简直是煽风点火。想到这些荣亚很难对对方有好印象。

陈爸爸脸色有点难看，他和荣亚想得又不一样，他只是想到，班上其他学生屡次作弊，那位班主任只是在班会上“批评几句”，自己女儿只是把答案给别人看一看，她就直接跑上门说那么多，是觉得那些学生思想好，不会影响到以后，而他女儿不“及时干预”就一定会走上“歧路”？

陈爸爸没觉得老师做得不对，但心里总不是滋味，这位古板严肃的父亲其实一直以来都以女儿为骄傲，典型的望女成凤，骤然发现老师眼中自己女儿比不上别的学生，他自然会生出一股不服气。

我闺女那么乖，要不是被人缠得不行，也不会把答案给别人看，你不去教育别人，反而认定我闺女错得最严重，这什么道理？

他闷声问：“你说的那个男同学，你们班主任也去他家里家访了吗？”

荣亚心中一喜，也声音低闷地说，还夹带上一份不易察觉的委屈：“没有，老师只是下课期间找他说了几句话。”

陈爸爸更不服气了，教出这种影响好学生、教唆别人作弊的学生，是老师的责任吧？而对这种学生轻拿轻放，刚才家访时也没把事情来龙去脉说明白这一点，这老师不太对吧？

他看着女儿脸上被竹条抽红的印，想到刚才自己气急之下下的手，心里十分后悔，他此时的心理和荣亚诡异地重合到了同一频道——那班主任就是上门告状的，而自己竟然因为这场告状就把女儿打了一顿，对比那罪魁祸首的待遇，他简直为闺女不平，觉得自己就是那帮凶！

他冷静下来很惭愧，都不太敢看女儿的脸，嘴上却软不下来，干巴巴地说：“不管怎么说，你给别人抄答案就是不对，以后不能这么做了。”

荣亚听出了他态度的软化，心里有些高兴，连连保证以后绝不敢了。陈爸爸又对一边的陈妈妈说：“愣在这干什么，锅里菜都要焦了。”又说晚上什么菜，他去菜场切一只猪耳朵回来。

陈飞飞很喜欢吃猪耳朵，这就是要补偿她的意思。

荣亚和陈妈妈对视一眼，见陈妈妈眼中有一丝无奈和好笑，煤气都关了，菜怎么可能会焦？这老头子就是嘴硬。

陈爸爸刚要去开门，门被拍响了，打开一看，外面是隔壁王阿姨和隔一条街住着的二舅妈，二舅妈手里还牵着七八岁大的女儿，一副来串门的样子。

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