那一晚（1/2）

刷刷刷，对面的荷花四仙女停住了恍恍惚惚，惚惚恍恍的舞步。

刷刷刷，后面的第二波书生勇士停止了恍恍惚惚，惚惚恍恍的转圈圈。

没听见，没听见。——荷花四仙女这般想着。

听见啥，听见啥？——第二波书生勇士这般想着。

没听见，没听见。——荷花四仙女这般安慰自己。

听见啥，听见啥？——第二波书生勇士这般敷衍着自己。

但是，但是，白家私塾的精英三人组会给他（她）们幻觉吗？

但是，但是，白家私塾的精英三人组会给他（她）们错觉吗？

NO!NO!NO!

读读读，诵（壮）读（胆）节目开演了。

“生年不满百，常怀千岁忧。昼短苦夜长，何不秉烛游！”

“为乐当及时，何能待来兹？愚者爱惜费，但为後世嗤。仙人王子乔，难可与等期。”

这高亢的声音，这高昂的声音，这激昂的声音，好一个莘莘学子，好一个意气少年。

这股生机勃勃的气息顿时，立马，马上打破了第二波书生勇士胆小怯弱无能懦弱虚怯之心，钻进书生勇士的血肉里，让他们抬起头挺起胸，意气风发地跟着读读读读。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。”

“世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”

这声音，这气势，这后来居上的声音，这后来居上的气势，不禁让对面的荷花四仙女又恍恍惚惚，惚惚恍恍跳起来‘失魂舞’。

伸左手，抖抖抖。伸右手，抖抖抖。伸双手，同时抖抖抖，抖出个四只呆头鹅抖翅膀！

也让对面船上的第三波勇士精神抖擞地站着船板上跟着读读读。

一刹那，一瞬间，一眨眼，前面琅琅读书声，后面琅琅读书声，上面琅琅读书声，下面琅琅读书声，啊，到处是读书声，到处是琅琅读书声！

喜得黑影不停地站某位书生背上桀桀桀桀地叫叫叫。（翻译：哦，同窗好厉害哦，这么多人都在读书，金水也要大声读书。）

喜得黑影在某位书生悲伤又恐惧的情绪下又桀桀地叫啊叫。（翻译：读读读，大声读书；读读读，大声读好多好多的书。 ）

（某位悲伤又恐惧的书生：夭寿，夭寿哩，鬼爬上俺身哩！夭寿，夭寿哩，鬼爬上俺身哩！咋办，咋办，呜呜，咋办！）

啊，真是一朗明月照江河，一弯江河照书生。一群书生朗读声，声声读书声声深。

惭愧，打油诗写糊了。

总之，一只鬼与四只女鬼与白家私塾精英三人组的决斗就在书生们的读书声中哐当结束了。

至于，之后，那些，嗯，不可诉说的情绪自然在彼此的心中停留了很久很久。

例如，年老的荷花四仙女。

当她们回忆起年轻时那晚遇上的那群书生如此之描述着：

荷花四仙女：姐姐，好久好久没有梦见那群书生了，实在是观音菩萨保佑妹妹我。

荷花四仙女：啊哈哈，妹妹啊，你胆子咋么这么小哩，多少年了，你咋么还念着那群呆头鹅哩！

荷花四仙女：姐姐，前些日子你咋么说你家孙孙读书读得让你头好疼哩，是不是你也想起了那群念书的呆头鹅。

荷花四仙女：不遇书生，我美！遇见书生，我不美。我要美美，就不要遇见书生。昨天俺家那个不着调的那口子说他要给俺家乖孙孙找个会读书的如意郎君。啊，如意郎君，啊，一头如意狼君！

荷花四仙女：不不不，不要读书，不不，不要念读书，听不得听不得哩，啊啊，头疼头疼！

“哎，哎，哎！”年迈的荷花四仙女发出重重叹息声结束了第NNNN回的抱怨。

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