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第五日(1/2)

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第五日

下午第一节课,是文综中的历史课,授课老师恰好是他们班主任。上课铃打响,楚泽终于看见他那个在桌子上趴了一整个上午的同桌难得懒洋洋地爬了起来,然后从抽屉里抽出了一本厚厚的《现代联盟语常用词汇大词典》放在了腿上。

楚泽:???

叶川这又是想干什么?

楚泽正想着叶川究竟是联盟语不过关连历史课本都看不懂,还是在执行什么不为向导所知的哨兵课前致敬仪式,就看见叶川十分熟练地翻开了厚比砖头的大词典,向他展示了这本大词典内藏的玄机。

厚硕的大词典内页中央被挖出了一个比巴掌略小的凹槽,里面居然嵌了一台智能手机。楚泽好奇地多瞟了一眼,天,居然是西洋联邦鸭梨公司新出的玫瑰金鸭梨六号!鸭梨六在西洋也才刚刚上市,五塔联盟根本没有流通,这台手机叶川上哪儿搞来的?

叶川不动如山,手指一按解了锁屏,划出浏览器打开小说,津津有味地看了起来。

被他明目张胆的小动作震惊,楚泽忍不住又瞄了他两眼,隐约看见小说的标题似乎是《[条团]美杜莎陛下之惑夜色》。哨兵抬起头来小声警告楚泽:“嘘——不要老是看我,会被老师发现的!”

楚泽尴尬地收回了目光,转头再看自己左边。若兰把历史课本摊开,一半搁在桌面上一半悬空,课本的遮挡下还在大腿上摆了一包炸署条。于是楚泽看看左手边从开学典礼一路吃到现在的向导,看看右手边上课除了睡觉就是在玩手机的哨兵,顿时感觉自己的人生索然无味,学习生涯一片灰暗。

“请同学们翻到目录页,”班主任兼历史老师打开了ppt,扬了扬手上的历史课本。“今天我们先来简单介绍一下这个学期的学习目标和知识大纲。高中必修的四本历史课本大家已经全部学完了,这个学期我们首先会快速地把四个必修的知识点全部梳理一遍,然后针对重难点进行复习。”

“大家先看第一个必修,经济历史……”

班主任不愧是班主任,讲课节奏明快,重点到位,即使楚泽没有学过这几本课本也跟得上她讲课的进度。他边听边抄笔记,偶尔用余光瞥一眼自己旁边的叶川。那个说话做事都莫名其妙的哨兵还借着课本的掩护在看小说,嘴角挂着迷之笑容。

“……必修二,政治历史。历史进入封建社会以来,史书上有记载的第一位向导统治者是武明空大帝。”班主任讲着讲着,放下了第一本课本,拿出第二本来。她并不是站在讲台上照着课本刻板地死读,而是边讲课边下到同学之中来巡一圈,偶尔点几个人起来回答问题。比如说现在,她就走到了楚泽的前一排,眼睛镜片下目光在周围扫了一圈。“叶川同学?”

“在!”沉迷小说不能自拔的哨兵立刻回过神,腾地站起来。那本厚厚的大词典一瞬间随着他的起立被大腿推回抽屉里。

班主任笑眯眯地问:“继武明空大帝之后,第二位以向导之身成为东陆统治者的人是谁呢?”

“这个嘛……”哨兵的眼睛滴溜溜地转了两圈,似乎在思考什么,然后快速地回答道。“武明空大帝之后一千多年都没有再出现过向导统治者。但是在他之后曾经有过一名有史以来集权最强的向导——凤元太后,虽然凤元太后没有自封为帝,但是历史上她已经被誉为无冕之王了。”

“继武明空大帝之后,第二个以向导身份正式成为东陆统治者的人是梵家瑜主席。上个世纪中期,梵主席率领以向导为主力的素旗军——也就是现在的白塔的雏形——横扫混乱的东陆,重新划分东陆管辖范围,成立了五塔联盟,奠定了后世向导的统治地位。”

叶川面色平静地说完,居然还朝班主任笑了笑:“老师,我说得对吗?”

“完全正确,”班主任满意地点点头。“请坐。”

叶川撩了撩裙子坐下来,楚泽小声赞叹:“你知道得好清楚啊。”

“谢谢夸奖,”叶川咧开嘴笑了笑,同样小声地回答。“虽然白塔向导学院不教哨兵史,但是在我们那边,哨兵是要学向导史的。”

“叶川同学,虽然你刚才这个问题回答得非常完美,但是我还有一个小问题要问你。”班主任扶了扶眼镜,和蔼地说道。“我刚才观察了你很久,发现上课十分钟以来你的课本都没有翻动过一页,你能不能解释一下,这是为什么呢?”

班上有不少目光集中过来,角落里传来几声窃笑。

“呃……”哨兵眨眨眼睛,开始面不改色地瞎扯。“我觉得这一页有不少重点是值得背诵的,所以我在反复默读它加深印象。”

“是这样的吗,你确定?”班主任笑眯眯地问。

叶川庄重神圣地点了点头。

“可是我觉得,”班主任款款走到叶川面前,拎起他桌子上的课本,将摊开的那一页原封不动地展示给同学们看。“即使你把这一页目录全都背下来,也用不着十几分钟吧?”

……这他妈就很尴尬了。

谎言被拆穿,可怜的哨兵在全班同学的哄笑声中沮丧地耷拉下肩膀,露出一副无奈的表情。班主任笑吟吟地朝他伸出手,他只好撇了撇嘴,不情不愿地伸手进抽屉里摸出崭新的鸭梨六递给班主任。

“我相信你花了大工夫通过白塔的交流生申请,不是为了坐在白塔的教室里玩手机的。”班主任把手机顺手夹进自己的讲义里。“这是第一次,我先替你保管,下午放学后来找我拿回去。再有下一次,我就要打电话通知你家长过来谈谈了。”

班主任说完,把叶川的课本放回他的桌面,踮着高跟鞋走回了讲台上。楚泽对自己的同桌报以同情的目光,只见不幸的哨兵生无可恋地趴在了课桌上,一脸灰败,背后飘了一背景的鬼火。

楚泽耸了耸肩。谁让他这个不装逼毋宁死的同桌一开学就想搞大事情的。

接下来一整个下午叶川都是灰暗地趴在课桌上度过的。失去了手机他完全是一副气息奄奄命不久矣的样子,不知道的人还以为他被人切了哨兵的信息素腺体。

楚泽没办法理解同桌对于手机的执着, 但还是对他的遭遇还是表示了同情,并顺口安慰了两句:“呃,反正放学就还给你了嘛,今天下午还是先好好听课吧。”

“你不会懂的,”他身边的哨兵幽怨地说。“它承载了我青春年少的爱与梦想,我的向往与渴求。失去了手机,我和一条咸鱼有什么区别?!”

楚泽:“……”

真能作。让他咸鱼去吧。

下午放学的时候叶川依约去找班主任拿手机,但他又说不知道班主任办公室是哪一间,理直气壮地要楚泽给他带路。楚泽也是初来乍到,哪里知道办公室的位置?只好又把求助的目光投向若兰。于是叶川一个人讨回手机的征途变成了浩浩荡荡的三人行。

到了办公室门口,若兰和楚泽都对叶川表示我们只能帮你到这里了,请你坚强地独自直面人生的暴风雨吧。若兰给叶川指出了班主任座位的位置,就把他推进了办公室。叶川一步三回头,可怜兮兮地看向楚泽,楚泽朝他摆了摆手,示意爱莫能助。

于是孤立无援的哨兵一吸气,收起自己委屈巴巴的表情,抬头挺胸昂首阔步地朝办公室里面走去了。

楚泽和若兰站在办公室门口等他,隐隐听见门缝里传出来的交谈声。班主任劝诫十分套路,无非就是些“学习机会来之不易希望你好好珍惜”、“手机是用来方便联系的不是娱乐工具”、“初犯暂不计较再有下次就没收手机请家长”之类的话,叶川一句句答应着,一副乖巧又听话的样子。

楚泽朝门缝里偷偷瞄了一眼,哨兵正垂着头,态度良好地接受批评,一头张牙舞爪的金毛都蔫巴了下来。他忽然又想起早上叶川跟黑暗哨兵吵完架摔门进课室的时候,那气势汹汹的模样,简直和现在的小可怜判若两人。

他忍不住笑出了声。若兰稀里糊涂地看着他,搞不懂笑点在哪里。

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