第九章 脊蛙教（2/2）

标哥一点头：“哦，你回去吧！”

之后，王涛很隐蔽地朝我们抛了个媚眼，意思好像是：看我，牛B吧！

“赵顺，知道我为什么叫你来么？”标哥像是在给赵顺坦白的机会。我知道标哥一段时间没找到我们的茬，心里正憋屈得慌呢！

“不知道。可能是上午没有没办板报吧？具体的我也不清楚。”

“不是板报的事！你快说为什么！”

“您叫我来的，您又问我为什么，又不是我自己来的，我哪知道，您有什么直说不行么？”赵顺一字一句，不卑不亢。

标哥见赵顺这边无望，又看着我：“叶熙，又来了。你知道你犯什么事了么？我可是都知道，你别想蒙我！”

“哦？我倒是不知道呀。请您明示我的失误，我一定改正！”在圆滑这方面我深得其中三味。

“叶熙，你给我耍滑头的次数不少了，以前都是迁就你，觉得你能改过自新。谁知道你现在连承认过失的勇气都没有！”

“我是真的不知道要承认什么，”我说。

标哥的手臂有一个进攻的征兆。但没有发作。

“叶熙，你去跟赵顺站一边！潘余，说吧，你犯什么事了？”

“我也没犯事。”

“啪！”标哥一个巴掌狠狠地拍在桌子上。

“想没想起来犯啥事了？”标哥瞪着鱼头。

“犯了。”

我看到赵顺怒不可遏的表情。我也最恨叛徒，要我说，宁可被反动派惨烈地打死，不能背叛兄弟。

“你干什么坏事了？”标哥继续问，并轻蔑地看看我和赵顺。

“我踩草坪了。”鱼头委屈地说。

我和赵顺都笑了笑，松了口气。这句话显然不是标哥想要听到的话。他想听到鱼头这么说：我率领脊蛙教对七班大钢牙大打出手。

“没别的了？”标哥不死心。

“没了。”

“啪！”标哥又狠狠地拍了桌子，怒火满腔，脸上青一阵白一阵，神情古怪。

“草坪能踩么！都这么大了，怎么连个小学生都不如？回去写个检查，五千字！深刻一点！你们两个，别傻站着了，走吧！”

出了政教处，赵顺啐了口痰。

我和赵顺英勇无畏、大义凛然地夸了鱼头半天。他来了句：“班头的暴风骤雨我都受得了，还在乎这斜风细雨？”

鱼头突然阴转晴，“叶熙，我知道你作文写得好。所以这篇检查就麻烦你写了。别写得太感人，不然标哥看上瘾我就吃不消了。”我点头答应。

检查我可是没少写过。这是当今文坛培育出的最腐朽的一种应用文体。完全是一种拍马屁的较高境界。

到班里，我洋洋洒洒地涂满了十来张稿纸。主要写踩草坪怎样不环保，以及有可能踩到草中的虫子而荼毒生灵、毁灭苍生。还论述了我一脚可以踩死多少根草，踩多少脚可以把学校的草全部踩死。

最后还赞扬了老师教育的正确性以及虔诚的自我悔过态度。可谓是声泪俱下。我又从头到尾看了一遍我写的东西，备感矫情。

估计是个人在知道此篇手稿出自一位即将毕业的中学生而且排除此中学生有智力障碍后，都会觉得是中国教育在反人类反社会。不过这确实是一篇难得一见的检查，质量好得出奇。