舌战（1/2）
钟自明突如其来地打断琴声, J国的翻译没有反应过来, 还是关兴超说着磕磕绊绊的J国语给他翻译了一下。
在语序语法全是错误的一句J国语中，三岛勉强听出这句话的意思, 然后彻底黑了脸。
三岛的老师是J国古琴界的最知名的一位大师, 而从小学琴至今的他，在J国的古琴界也享有崇高的地位，因此他已经许多年没听过反对的意见了。
尤其，眼前的这个人乳臭未干, 一副灰头土脸的样子，看上去没有一丝修养和家教, 居然敢大言不惭地说他琴声中的情感不对。
三岛皮笑肉不笑地说：“这位小朋友认为我琴声中的情感有问题，那还请你指教，我的情感有什么问题呢？”
这回翻译回过神来, 代替了关兴超这个半桶水翻译, 尽职尽责地做起了钟自明和三岛“友好交流”的桥梁。
钟自明脸上有土有汗，还有开始录制前化的妆, 现在三者混到了一起, 看上去确实有几分狼狈。但是同时，他的眼睛是闪亮的, 在幽暗的茶馆中，几乎要放出光来。
钟自明毫不畏惧地看着三岛：“您知道《广陵散》这首曲子的含义吗？”
三岛像是听到了什么笑话一样：“我五岁起学琴，至今已将近四十年, 一首广陵散更是演奏上万遍, 如何会不知道其中含义？”
“那也就是说, 您知道此曲起源于古时的《聂政刺韩傀曲》，讲的是聂政的故事。”
“这是自然，”三岛说道，“聂政刺杀了战国时韩国的丞相，此曲是为了纪念其英勇所做，魏晋朝的文人嵇康在临刑前尚从容不迫地弹奏此曲。”
关兴超左看看右看看，身边能说上话的人只有应然，他压低声音问应然：“这什么情况，怎么变成了文学知识大讲堂？”
应然也低声说道：“你不懂。”
“我是不懂，”关兴超小声哼了一下，“就你懂，你和自明心有灵犀，你俩啥都懂。”
应然没说话，但是给了关兴超一个“这话我爱听”的眼神，关兴超翻了个白眼回去，他怎么就不长记性，非要去招惹应然。
钟自明还在和三岛对峙，尽管眼下的情况，对方看上去远比他专业，但是钟自明却没有丝毫退缩，他说道：“但您所弹奏的情感并非如此，我想问在您眼中聂政到底是怎么样的一位侠客？”
这问题三岛回答过无数遍，被自己的学生问到时，被媒体采访时，还有各种各样的情况，他已经形成了条件反射：“聂政是一位伟大的侠客，他不畏强权敢于斗争，既有侠客义气，又有侠士精神。”
三岛说出了标准回答后，微笑地看向钟自明，而钟自明却突然攥紧了拳头，愤怒地说道：“你胡说！你琴声中才不是这样说的。”
“你这是什么意思？”三岛叉着手，死死地盯住钟自明。
“曲子的开指加两序，这三个乐段是为了表现聂政的不幸，也是对他命运的同情，请问您如何理解他的生平？”钟自明的语气咄咄逼人。
三岛丝毫不惧：“聂政因杀人为躲避官府的追捕，同母亲和姐姐躲起来避祸，并以杀猪为生。”
“所以在您看来，聂政并非侠客，而是一名暴徒，您认为他鲁莽冲动不计后果。”
三岛面具一般的脸上突然出现了一丝裂痕，仿佛某种隐秘的心事被戳破般尴尬，但他还在嘴硬：“你在胡说些什么？”
“胡说的究竟是我还是你？”钟自明质问道，“还有正声及之后的乐段，是为了展现聂政去刺杀韩傀的决心和勇气，以及其姐当街认尸，是为了体现姐弟同义。而您是怎么想的？您认为这是无意义的，不承认聂政刺韩的义节，在您心里聂政只是一名杀人犯！”
“您好奇我是如何知道的？这些都是琴声告诉我的，琴见人心，您琴声中的烦躁、急促、暴力感，已经快要溢出来了，教您的先生没有教给您古琴是需要平心静气才能弹奏的乐器吗？”
钟自明意识到自己的语气有点冲动，于是深吸了一口气，努力心平气和地问：“请问您可否看过史记中的刺客列传，其中对聂政的事迹有详细地描述。”
三岛哽住了，虽然在J国有史记的译本，但是他不曾看过，他在学琴之初就是由老师传授，曲子的背景是老师讲给他听的，但初学这曲子时，他年纪尚小，不懂其中含义，隐约间只是将聂政当成了一名普通的刺客，承认他是勇敢的，但是从不曾理解他为何要应人之托去刺杀。
交流团中一名人高马大的J国人见三岛被为难，正想要上前，却觉得肩膀突然被人按住。他回头看了一眼，正对上应然的眼神。他试着用力想挣脱应然的手，但是应然五指如同铁钳一样，死死地扣住的他的肩膀，让他无法上前一步。
“何不听他说完呢？”应然看了一眼关兴超，“给他翻译。”
关兴超难以置信，没想到自己竟然被当成了没有感情的翻译机器，但是身体还是很诚实，乱七八糟地说了句J国话。那人还不死心，用力地挣了几下，应然索性用另一只手拉住了他的手臂，还朝他无辜地微笑，用下巴比划了一下，让他认真听钟自明说话。
只听钟自明不疾不徐地说道：“史记中写道，聂政因除害杀人偕母及姊避祸齐地，还写道待母亡故守孝三年后，忆及知遇之恩，才答应了刺杀的请求。只要您稍加研究，就会轻易发现，他并非您眼中的暴徒，而是忠孝两全义薄云天的义士。”
“说得好！”伴随着一声喝彩，从琴台后面传来了掌声，这一句未见其人先闻其声的叫好让围观的人反应过来。
“太好了！”“真的绝了！”“明明是我们的传统，我们的文化，岂能让外人打了脸？”“年轻人太争气了，真是好样的！”
钟自明谦虚地拱手致谢，也对三岛做了个恭敬的手势。三岛半天没反应，有些下不来台，钟自明也不想让场面太难看，而且看三岛的样子似乎也已经被他说动。
于是钟自明主动给他解围：“三岛先生不必太过介怀，古琴的学习，与钢琴、提琴这类西洋乐器截然不同，并非是越早开始越好。因为古琴指法技巧相对来说较少，反而是体味曲中情感一事更为重要，因此从小苦练，实则不如有所了解后顺其自然学习来得好，贵国古琴界若是想更上一层楼，不知是否也可以考虑稍加变革。”
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