“我凭什么心疼他呢？”（1/2）

从那天开始，原戈和杜梦来就开始了“和谐”的室友生活。--*--更新快，无防盗上----*---一个好好读书，早上出门学习晚上回来继续学习；一个好好在家呆着，早上在家学习《演员的基本修养》晚上在家学习《演员的基本修养》。都在自己的世界里兜兜转转。

和谐之中偶尔也蕴含着一些不和谐。

“原哥——”。

原戈这段时间接不到新戏，也没有什么交际，没钱给健身房续费，所以出门的机会很少。杜梦来是选择了走读的高三学生，每天晚上都会回来，两人碰面时间不短。面见的多了，总有互帮互助的时候。

“来了”，听到杜梦来在客厅喊他，本来摊在床上看书的原戈缓了两秒坐起来，找到进房间随便踢踏到哪里的拖鞋，不紧不慢的拖着步子走出去。

就算杜梦来年纪小小，一个人住在外面，没人监督，他学习还是很认真，回来洗漱之后就拿着书看，坐久了就走出来打扫打扫卫生，乖得不能再乖了。原戈离开学校很久了，但是对高考带来的恐慌记忆犹新。有时候他就奇怪，既然这么努力干嘛不住校，每天往返多浪费时间。

但是奇怪就奇怪吧。

“原哥，你可以给我听写单词吗？”，客厅里杜梦来坐在猫咪脚垫形状的小垫子上，看见他来了，没从垫子上面起来，而是仰着一张单纯的脸，张大眼睛问他。

原戈突然觉得自己住的很高三，很具有教育意义。dizhu.org本来不想和室友有太多交际的原戈突然心软了，在心里悄悄叹气，就当为以后演高三学生的家长积累经验。为什么是演家长而不是演青春的学生，原戈拒绝发表意见。

拉过另一个垫子，原戈坐了下来，杜梦来递给他一本单词的人很勤奋，书边上都起毛了。书一页一页翻，跳过无聊的序和介绍快速背单词的方法，看到正文第一页第一个单词，原戈就犯了难，中文他都个个认识，组合在一起也明白是什么意思，转换成英文就不知道怎么念了。

一旁的杜梦来看着听写本，没抬头看原戈，“原哥，你念中文意思就可以，我们英语不考听力”。

于是年龄28，实际脱离校园十几年的原戈，开始给同居的室友听写单词。

“被抛弃的.......”。

好多人背单词都是从A开始背，第一个单词就是abandon，越往后背就离它越远，直到新的人从头开始。但是他和杜梦来从abandon开始，到abandon结束，绕了一圈，是真真正正的一个圆。

这时的原戈在想一个单元的单词也太多了吧，怎么还念不完念不完，自己英语这么烂是不是有力阻止了国际化的步伐，以后国内的戏接不到了，可以不可以去国外发展一下，要去国外发展英语要很好吧那还要找个老师教，不知道杜梦来到时候能不能帮上忙…

这时的杜梦来暗暗在咂摸这一点甜甜，有人陪着做作业，有人陪着…

“原哥，我检查好了，没一个错的”。

“好的，一个没错吗？真厉害”，原戈没有和高中生相处的经验，也不太会夸人，一时干巴巴的就会说，嗯，不错。

杜梦来没觉得他这样不好，不会夸人，甚至有点害羞起来。“听写的是我背的挺熟的单词，所以写的那么好”。

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