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第一章 序曲(1/2)

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Evil is uacular and always human.And shares our bed... as at our table.——W.H. Auden

【W. H. 奥顿(英国诗人):恶魔通常只是凡人并且毫不起眼,他们与我们同床,与我们同桌共餐。】

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2017年7月29日

凹凸市某地0:03分

不,不是这样的!

她应该是完美的!是完美的!

她本来应该是一件完美的艺术品的,怎么会这样,哪里出错了?

不可能,我是一位艺术家,一位真正的艺术家。

梵高也好,米开朗琪罗也罢,他们都不能达到我的艺术水平!

...

一位年轻的女孩子

深红且腥臭的液体覆盖了整个浴缸

她的瞳孔已经放大,脖子上的一道鲜红的血痕上的鲜血早已凝固。

红色的大丽花摆在了她的手边,

宛如死神的召唤一般,

一系列谋杀的垂幕正式拉开了。

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2017年8月1日

美国,波士顿美国东部时区15:02分

“犯罪的定义是什么?”

美国波士顿大学法学院犯罪心理学讲座上,穿着各色的大学生们正一个个拿着他们的笔记本电脑或者IPAD专心的听着课。整个教室座无空席,他们每个人都对这门公共课充满了兴趣,男生们对于现在他们所学的犯罪心理感兴趣。而在场大部分的女生反而是对在讲课的教授更加感兴趣。

讲台上,年轻的教授正开着PPT,拿着遥控笔给在场的大学生们讲解犯罪心理学的概念。

他面无表情,给人一种高冷的感觉,他的衣着是一条褐色的长裤,上身是一件绿色的夹克和米灰色的衬衫,而在这炎热的波士顿夏天里,哪怕是在很多大学生都已经穿着短裤短袖来听课的情况下,这位年轻的教授依旧戴着他那条红色的长围巾。

今年25岁的卡米尔是波士顿大学法学院最年轻也是最杰出的犯罪心理学教授,他言语不多,但是却在犯罪心理学这方面拥有着诸多令人惊叹的成绩。

“每个人定义犯罪的方式都不一样,有些人认为犯罪是一种情绪所导致出来的恶果。对于杀人案,盗窃案,抢劫案,甚至是纵火案,种种这些案子的前面都可能会加上两个字,激情。”

卡米尔观望了在场的大学生一眼,继续说道。

“当然,有些人把犯罪作为乐趣,这很正常,而在上流社会里,犯罪作为乐趣是常事,有钱的人喜欢操控他人,而操控他人去做违法的事情,对于他们来说是一种观赏性的活动。”

很快,学生们开始议论纷纷起来,他们有的脸色苍白,有的嘻嘻哈哈,还有的忧心忡忡。

“那么,犯罪的定义换做成法律条文又是什么?侵犯了个人安全和财产,危害了一个社会一个国家的安全,破坏了一个地方正常的秩序。这些,都算犯罪。”

“但这个只是文字上的东西,我相信你们很多人都不喜欢这种背书的方式去学习一节犯罪心理学的课程。”

“但事实上,我可以这么告诉你们。”

“我们每个人,无论任何人,他或她都曾经当过罪犯,都犯过罪。”

场面的节奏开始紧张了起来,随后举手的同学开始增加了起来。

“卡米尔教授,您说我们每个人都当过罪犯是不是太绝对了?”

“并不能这么说,从小到大没有人,包括我在内都不敢保证自己没有做过一件错事。而我们每个人所做过的错事,其实在某个层面来说,都会是犯罪。”

“卡米尔教授,错事就一定是犯罪么?”

“我们举个年龄问题的例子,比方说你3岁时候在711偷了一颗糖被发现了,收银员只会觉得是小孩子不懂事,而当你20岁去偷了一颗糖被发现,那么结局就是档案上会被划下盗窃的笔记。”

卡米尔清了清嗓子,接着说道。

“是的,犯罪会跟很多东西有关,我们刚刚就提到了两个,激情和背景的问题,富人家有特殊嗜好的就喜欢看别人违法犯罪或者是操控别人违法犯罪,穷人家则是因为自身背景所导致的限制而迫不得已产生的犯罪。中产阶级虽然并没有前者那么富裕但也没有后者那么落魄。但实际上中产阶级的人却是违法犯罪的高发区。”

“因为他们是一个想要成为前者而害怕变成后者的群体,一旦有任何事情会让他们产生他们会变成后者的想法。那么犯罪率就会高起来,就比方说失业率和犯罪率的问题,丢掉工作的永远是中产阶级的家庭,因为穷人已经不会从失业的潮流里面再一次破产,而富人一般都是老板,只有几个倒霉蛋才会被失业潮给拉下水。”

后排的一位女生举起了手

“卡米尔教授,假设一下,那些富人一夜之间变成穷人的不应该会更容易冲动犯罪么?”

“问题问得好,不过并不是。相比之下,富人一夜之间跌入穷人阶级或者好一点在中产阶级的那些人,他们反倒会是最老实的。他们会保留着那种不会去脏了自己手的想法去做事情,善于操控别人的人是不会轻易去自己出马的。当然我说的是大多数情况,因为也总有人接受不了自己陨落的事实而去大开杀戒的也不会在少数。”

“那我们在讨论这个的时候我们又会回到一个问题。激情犯罪的问题。那么,什么会导致激情呢?”

学生们纷纷举起了手,给出了不同的答案。

“自己的爱人出轨了。”

“欠钱和债务问题。”

“自己的人际交往不慎。”

卡米尔看了看阶梯教室的钟表,思索了下时间的安排后,继续讲课。

“你们说的都只是原因,而原因所导致的情绪才是最关键的问题,悲伤,痛苦,愤怒,不解,迷茫。这些都是情绪的形容词。”

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