10（2/2）

一小部分学生做的很好，虽然大多数人仍然有错误，但是不是什么大问题，能看出都是认真做了的。

他那么想，当天上课便也那么说了。

赤井悠太的表情依旧看不出端倪，可却说出了褒奖的话语，语气似乎有所软化，他确实说出了真心话，他是真的心情很好。

当天下课之前的十分钟，他就停止了讲课，允许学生们上来问问题，比如他们不会的作业题之类的。

临到要下课五分钟的时候，赤井悠太忽然想起来自己的line号还没有告诉大家，更别说手机号了。

赤井悠太行动力很高，向来想到就做，更何况这也不算什么大事儿，他拾起粉笔，写上自己的手机号又写上line号，允许他们问问题。

本来是这么想的。

然后饭田天哉举手站了起来问：“老师！您一个个加岂不是很麻烦？为什么不建立一个群，我们都备好备注，需要的时候直接私聊您。”

赤井悠太：……你这个小伙子，刺头得很呐。

祝融点头，“很好，你说的有道理，那么现在都拿出手机，面对面建群。”

孩子还不是自己要教的？哭着也要宠完！

至于欧尔麦特第一次英雄基础课的内容，不是祝融的课他也没去旁观，但他看了录像，也算了解了他们的个性。

没过几天，得到消息的媒体就都围在雄英的大门前，问着每一个入校的学生，来任教的欧尔麦特和祝融教学方式是怎样的。

他们问着每一个学生，导致他们入校的时间比平时长了不少，严重影响了秩序。

不过这基本只维持到他们见到祝融本人的时候。</p>