053.班长篇·叫错人了?（2/2）

坐在第二组中间的吴斌被这么一叫连忙站了起来，看着陈牢记，明显地有些紧张，同时还感到十分的惊讶，他刚刚做的自我介绍十分的普通，他以为没有人会记住他的，可这个班主任却？而且为什么选自己当数学课代表？难道是因为我刚刚说过比较擅长数学？她还真的记住了？

“吴斌同学的数学成绩很不错，是我们班的第二，而且看他的自我介绍，我认为他是不二人选，有异议吗？”陈牢记有些满意地看着吴斌，然后再看向了全班同学，明显她的最后一句是问其他人的。

“没有异议！”

“那个，老师，我。”倒是吴斌有些支支吾吾地说道。

“怎么了？”

“既然我的数学成绩是第二名，那为何这数学课代表不给第一名当呢？”

“因为我要让她当其他的职位，你就不用问其他的什么了，全班同学都同意你当数学课代表了，就是你了。”陈牢记给出了这么一个解释，然后直接霸气地命令道。

吴斌见状只好点了点头，坐了下去，看着陈牢记的眼中似乎多了一丝钦佩，“不愧是最好的高中，跟着这班主任肯定不会错的！”

紧接着，陈牢记又任命了好几个课代表，还有生活委员，学习委员等等......都是按照同学们的自我介绍和成绩来定夺的，这也让全班同学都对这名班主任油然而生了敬意，甚至同学们都已经暗暗肯定了，班主任陈牢记肯定是在刚刚的自我介绍中就将所有人给记住了，这记忆力简直太恐怖了。

“接下来是最后一个职位了，也是最重要的职位——班长，一个班的好坏，都将由班长带领，关于这个职位的人员，我在前几天翻看了你们所有人的学历，考虑了很久，再刚刚看过你们的自我介绍之后，我也决定了这个职位的人选。”陈牢记认真地说道，说着，目光在所有人身上扫过，被扫过的同学都流露出了紧张的表情，他们都有着一种想要被选中的期待以及不想被选中的紧张。

毕竟班长这个位置实在是太难做了，既要管好同学，又不能伤了感情，既要维护感情，又不能欺骗老师，是一个充满矛盾的位置，总是有人因为没有当好班长而受到了排挤，如果没有一定的勇气，是绝对没有人敢自愿去担任的。

陈牢记的目光在第三组比较靠后那里停了下来，此时，吕晓欢正看着黑板似乎在发着呆，她旁边的刘奕晴则是一直盯着班主任，见班主任陈牢记的目光朝这边看来也紧张了一下，旋即想起自己已经被选成生活委员了，又怎么可能再当个班长呢？那她在看的人是谁？刘奕晴后知后觉，看向了旁边的吕晓欢。

“吕晓欢同学。”陈牢记的语声十分平淡。

正处于发呆的吕晓欢猛然一惊，看向了陈牢记，看着对方的目光，这才反应过来，她叫的是自己，虽然在发呆，可吕晓欢一直听着陈牢记在讲些什么，也就是说，她选自己当班长？怎么可能？我没有听错吧？自己的成绩虽然很好，可对于人际交往来说，若要打分的话，完全可以给个零分，而担任班长，自然就需要人际交往，自己真的可以做得来吗？一定是老师叫错人了吧？