今天要写长一点（1/2）

昨天晚上美丽睡的很早，我却因为吃撑了怎么也睡不着，不但睡不着还卡文了，也是醉醉的，所以今天要写长一点。

这两天，在带着美丽练走路牙子，经过前天不愿意放手的情况，到昨天，她终于可以放手自己走啦，我是特别开心的，连着录了几个视频发在朋友圈里面。

但是熊孩子很有心思，当她有点重心不稳以后，她就没有安全感了，然后她居然想出一个点子，她开始侧过身子横着走，这样两只脚就不用交替，只要一点一点往前挪就可以了！

真是机智的小朋友。

于是到今天再练习的时候，她就养成了一个习惯，就是我牵她，她就交替向前走，我松手她就横着挪……两个来回一走，她抬脚便跑，连三轮自行车都不要了。

还好我机智，今天不像昨天我们逛超市买那么大的面包，今天我带的是，最喜欢吃又很小颗的奶香旺仔小馒头。

果然在小馒头诱惑下，美丽回到了路牙子上，愿意继续练。

其实美丽学东西很慢，两岁退化前都是在家玩，根本没有感觉，到现在很多邻居也还会说我们年轻人太多心，说美丽根本没有什么问题，完全没必要去机构什么什么的，我以前也只是觉得她不会正确玩玩具，教了都不会，但是都没有觉得有什么问题，还是进了机构，课堂一适应，我那个心哦，吧唧一下就凉半截。

这是邻居们看不到的一些问题，甚至家人也都没想到过，我自己都没想过。

我来机构前，只是觉得她语言，没有了，来了以后我才发现，她啥都是一个看起来好，她不会动作模仿，跳舞的动作，一点也不会，没有那个意识，不知道要去做，就连跟老师一起拍拍手跺跺脚摸摸头，这些一步动作模仿，每个动作可能都跟着老师学了一个礼拜两个礼拜。

精细也退回来了，串珠子，也不好了，变成手掌塞，而不是手指捏，。

认知，一样的卡片放一起？不好意思不知道那是什么，瞎抓。

形状嵌塞，管它什么形状，逮到洞就往里使劲按。

老师们花了很多心思，课下我们也会想办法哄着她复习，她自己也是一个虽然慢但很倔的小朋友，当她因为想做却做不好的时候她就会哭，一边哭还要一边搞。

在机构一年多，一点点看着美丽在改变，模仿能连续做十个动作模仿了，能指五官，能跳简单的舞蹈，比如拍拍与敲敲，小猪吃的饱饱，baby shark，都是老师设计的简单的舞，并且因为一首《我是一只小白兔终于会离地跳了，现在是个跳起来格外兴奋的小狂魔。

现在会颜色会大小，会有生活常见卡片的配对，能穿小珠子，会交替半跪，坐着前进，会和班里弟弟还有阿姨玩拉大锯，会和小朋友一起拉个圆圈走走。

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