2.火山（1/2）

三天后，游雁要去授课了。

他早上起来，床头已经放好了衬衫和西裤，还有一只崭新的符合教师身份的公文包。

院子里有人，游雪正蹲在水井打水器旁看着家宝漱口，看见他出来就笑一笑。

家宝有点急切地咕噜噜吐掉嘴里的泡沫，咧嘴大声跟他打招呼，小雁！

游雁也就笑着喊家宝，小雪。

“小雁今天要去上课了吗？”家宝仰着脸问，像个小孩子。

“是啊。”

“家宝可以去看吗？家宝想看小雁当老师！”

“不可以哦，家宝去了我就不能安心教课了。你要乖乖和小雪看家。”

家宝有些失望地撅起嘴，小雪就拿手绢给他擦干净嘴边的牙膏沫，然后哄着他去吃冬瓜糖。

天还未明，空气很湿润，灰蓝色的天上挂着一只颜色浅淡的弯月，小小个的。

正如庐江镇只有一家理发店，庐江镇也只有一所学校，也不兴分什么考核或直升，一到十二个年级都在一栋楼里上课，叫“庐江中学”。只要是上学，统一来这里。

教书育人，在那会儿是个挺受人尊敬的职业，说出去也倍儿有面，不过想在庐江中学教书也不容易——要么才智过人，要么上头有人。游雁脑瓜子称得上，又本来就是庐中的嫡系学生，来这里绰绰有余，要不是出了些乱七八糟的事，这会儿已经走出大山去当大学生了。现在嘛，也不晓得游镇长费了多大的劲才给他安排上一个名额。

游雁这就要“上班”了。上班途中经过昨儿个洗澡的水潭，在附近的树底下瞥见一块脏咕隆咚的橡皮擦。

谁家小孩儿这么不环保？他拾起来打算带出去扔掉。眼一垂，发现这橡皮擦上还刻了字，这边一个“火”，那边一个“山”，俩字儿都恨不得顶着天地刻，甚至用红色圆珠笔描了一遍。八个边角的使用痕迹还比不上两边肚子的伤疤大，看来它这个不知道是叫“火山”还是“山火”的主人不仅不环保，还不爱学习。

游雁拿在手里往上抛着玩了两下，然后把这被遗弃的小物件随手揣进了口袋。

教师的办公室是没有明确分配的，统共二十二个老师挤在一间大屋子里，长书桌抵着墙根儿拼一起，正中间再摆一张方桌，在屋里围成一个“回”。每个人均匀地占一块儿地，虽没有隔断，但各自心中始终把着一杆尺，划出道三八线来，谁也别过界。

游雁走进来，像是碰到了什么开关，满屋子的前辈朝他看，又都不约而同地沉默下来，人人眼中藏着隐秘的打探。对门墙角的桌子上空出一块，在周围堆积如山又乱糟糟的桌面之中显得突兀。

那就是游雁的办公桌了。

在座的教师大多也是他两年前的老师，游雁把从家里带来的已经剥好的柚子分给大家，从左至右，一个一个重新认过去。

您好，我叫游雁，请多多指教。

认识他的老师有的比较冷淡，有的拍拍他的肩显得很无奈，少许几个生面孔倒是笑着跟他问了好。同事们似乎对他没什么好感，却也不敢随便招惹他。

庐江中学一共十四个班，除了高中差不多是一个年级一个班，小学的学生最多，高中最少，几乎所有老师都不止负责一个班级。语文数学这样的主科是轮不到游雁的，他要教的是生物，教高一。生物课很少，星期一就没有，所以实际上游雁今天过来只要报个到再备下课就行了。

他去校长办公室领了课表和课本，课本倒是新的，不过封底缺了一大半，想来是学生挑挑选选后剩下的残次品。

再回到办公室时门不知道被谁给带上了，游雁没有钥匙，从窗子冲里看，已经没人在了。正是上课的时候，他不愿意去教室打扰别的老师，斟酌一番后索性倚在窗台边看起了生物书。

左手边的教室里书声朗朗，抑扬顿挫。

噫——吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于——上青天！蚕丛——及鱼凫，开国——何——茫然……

很明显能听出朗读大军里混进了几个拖声噎气的南郭先生，真的很茫然啊！游雁忍不住笑起来。

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